המנהיג וקהל חסידיו

המילה "קרבן" (קורבן) מכוונת ליצירת קירבה, במקורות בין האדם לבוראו. באופן מוזר גם המלה "קרב" גם היא משמעה לקרב או להתקרב. יצירת קירבה היא כנראה האתגר הגדול שלנו כבני

בעקבות ETY – היומנים הסרט. אתי הילסום מקור השראה והתבוננות. היכן שאנו כבני אדם מתכווצים ופוחדים ואימה אוחזת בנו מול הכיליון אתי פיתחה בנפשה ובתודעה הסתכלות אחרת: ההבנה שאנו כולנו

, אתי הילסום – חיים כרותים אתי (אסתר) הילסום (1914–1943) הייתה סופרת ואינטלקטואלית יהודייה-הולנדית, שנודעה בזכות היומנים והמכתבים שכתבה באמסטרדם ובמחנה המעבר וסטרבורק במהלך הכיבוש הנאצי. כתביה, שפורסמו עשרות שנים

. הנבואה שמגשימה את עצמה האם הוא אוהב אותי? מה אני צריכה לעשות כדי שיאהבו אותי? שאלות אלו מתגבשות בשקט בתוך נפשה של הילדה הקטנה, כאשר היא חווה את עצמה

על אובדן החירות והסובייקט "לחיות במלוא מובן המילה, כלפי חוץ וכלפי פנים; לא להקריב את המציאות החיצונית על מזבח חיי הנפש, וגם לא להיפך". (אתי הילסום) פרק זה מבקש להאיר

תקציר המאמר: המאמר מתאר את הדיסוננס שמתרגל מדיטציה בודהיסטית יכול לחוש בתוכו בין האמת של בודהא אודות העדר עצמי, לבין החוויה האישית שלו שיש לו אני או עצמי משלו שמבחין

ספר החוקים בבית נרקיסיסטי 1️⃣ שליטה בגוף, בהנאה ובצרכים בסיסיים 1. אסור לאכול מה וכמה שרוצים. הכול מוגבל. 2. מעדן אחד ליום. 3. קרמבו אחד ליום. 4. לא כדאי לעשות

כוונות טובות על הגנת-יתר נרקיסיסטית הצורך להגן ולעתים לגוננן על ילדינו הוא עקרונית ברור, אולי לכל מי שנכנס לתפקיד ההורות. זהו ערך מופנם בתוכנו וכמו מובן מאליו, לכאורה, רק השאלה

מכשולים ודילמות בהדרכה להוריםעם קווים נרקיסיסטיים מאמר זה עוסק ביחסי הורים וילדים במסגרת הדרכת הורים – כשההורה חי ומבטא ביחסיו עם הילד סיפור או תסריט אישי שלו בו הוא משליך